Cambridge Masters » Najczęstsze błędy popełniane na Egzaminie IELTS w części Listening i jak ich unikać

Egzamin IELTS Listening jest jedną z najtrudniejszych części testu, głównie dlatego, że wymaga od kandydatów jednoczesnego słuchania i rozumienia nagrania oraz zapisywania odpowiedzi. W praktyce oznacza to, że nawet drobne błędy mogą kosztować cenne punkty. Aby pomóc Ci uniknąć najczęściej popełnianych błędów, przygotowaliśmy przegląd tych problemów wraz z praktycznymi wskazówkami, jak sobie z nimi radzić.

Nieczytanie pytań przed rozpoczęciem nagrania

Jednym z najczęstszych błędów, który może znacząco wpłynąć na wynik, jest nieczytanie pytań przed rozpoczęciem słuchania nagrania. Wielu zdających koncentruje się na nagraniu i zapomina o przeglądzie pytań, co może prowadzić do utraty cennych informacji.

Jak tego unikać:

Przygotowanie z wyprzedzeniem: Przed rozpoczęciem każdego segmentu poświęć kilka sekund na szybkie przeczytanie pytań. Zwróć uwagę na słowa kluczowe, które mogą pojawić się w nagraniu.
Praktyka czyni mistrza: Regularnie ćwicz z testami próbnych, aby wyrobić sobie nawyk czytania pytań z wyprzedzeniem. To pozwoli Ci lepiej zrozumieć, czego szukać w trakcie słuchania.

Skupianie się na jednym fragmencie nagrania i tracenie kolejnych informacji

Kolejnym częstym błędem jest zbyt długie skupianie się na jednym fragmencie nagrania, co skutkuje pominięciem dalszych informacji. Jest to szczególnie problematyczne, gdy kandydaci nie rozumieją części nagrania i próbują nadrobić zaległości, tracąc tym samym kontekst.

Jak tego unikać:

Nie zatrzymuj się: Jeśli nie zrozumiesz jakiegoś fragmentu, kontynuuj słuchanie. Możesz wrócić do niezrozumiałego fragmentu po zakończeniu sekcji, ale nie ryzykuj pominięcia kolejnych odpowiedzi.
Kontekst jest kluczowy: Skup się na ogólnym zrozumieniu rozmowy i logice wydarzeń, zamiast na pojedynczych słowach lub frazach.

Pisanie odpowiedzi w trakcie słuchania

Podczas egzaminu słuchanie i pisanie odpowiedzi jednocześnie może prowadzić do błędów. Kandydaci często popełniają błędy gramatyczne lub ortograficzne, starając się zapisać odpowiedzi na bieżąco.

Jak tego unikać:

Skróty i notatki: W trakcie słuchania zapisuj tylko kluczowe informacje i ewentualnie skróty, które później rozwiniesz. Po zakończeniu nagrania wróć do swoich notatek i dokładnie wypełnij odpowiedzi.
Sprawdzaj odpowiedzi: Po zakończeniu sekcji słuchania poświęć czas na sprawdzenie swoich odpowiedzi, aby upewnić się, że są poprawne pod względem gramatycznym i ortograficznym.

Nieznajomość formatów pytań

IELTS Listening zawiera różne formaty pytań, takie jak wypełnianie luk, dopasowywanie informacji, czy wybór wielokrotny. Nieznajomość tych formatów może prowadzić do błędów w zrozumieniu pytania lub zapisaniu odpowiedzi w niewłaściwy sposób.

Jak tego unikać:

Zapoznaj się z formatami: Przed egzaminem dokładnie przestudiuj różne typy pytań, które mogą się pojawić. Znajomość formatów pomoże Ci lepiej przygotować się do odpowiedzi na pytania.
Ćwiczenie z różnorodnymi pytaniami: Praktykuj z użyciem różnych formatów pytań, aby czuć się pewnie podczas egzaminu.

Ignorowanie instrukcji

Instrukcje do pytań są bardzo ważne i ich zignorowanie może prowadzić do utraty punktów. Na przykład, jeśli instrukcja wymaga odpowiedzi w trzech słowach, a Ty napiszesz cztery, Twoja odpowiedź będzie uznana za błędną.

Jak tego unikać:

Uważne czytanie instrukcji: Zawsze dokładnie czytaj instrukcje przed odpowiedzią na pytanie. Upewnij się, że rozumiesz, ile słów możesz użyć, czy wymagane jest użycie konkretnej formy czasownika itp.
Ćwicz dyscyplinę: Ćwicząc w domu, zwracaj uwagę na przestrzeganie instrukcji, aby stało się to dla Ciebie nawykiem.

Unikaj błędów i zdaj IELTS bez problemu

Egzamin IELTS Listening może być wymagający, ale unikanie najczęstszych błędów znacząco zwiększa Twoje szanse na uzyskanie wysokiego wyniku. Pamiętaj, aby przygotować się z wyprzedzeniem, regularnie ćwiczyć i stosować powyższe strategie podczas egzaminu. Poprzez świadome unikanie typowych pułapek i błędów, możesz zbudować solidną podstawę do sukcesu na egzaminie.